學(xué)習(xí)是進(jìn)步的有力助手，是目標(biāo)、理想實(shí)現(xiàn)的階梯；學(xué)習(xí)是生命的曲線，是氣質(zhì)、思想的價(jià)值提升；學(xué)習(xí)是個(gè)人、企業(yè)、國(guó)家發(fā)展的重要保障。
學(xué)習(xí)是意志磨礪。學(xué)習(xí)的過(guò)程不是一蹴而就，需要投入大量的精力和時(shí)間，并專心至致，達(dá)到學(xué)有所成的目標(biāo)。學(xué)習(xí)也是管理時(shí)間、約束欲念的過(guò)程，只有達(dá)到自律的人，才有可能形成有效學(xué)習(xí)的行動(dòng)。董仲舒是漢代的哲學(xué)家、思想家，幼年時(shí)好學(xué)，他的書房后雖然有一個(gè)花園，但他專心致志讀書學(xué)習(xí)，三年時(shí)間沒(méi)有進(jìn)園觀賞一眼。董仲舒如此專心致志地鉆研學(xué)問(wèn)，使他在漢武帝的策問(wèn)中，詳細(xì)地闡述了“天人三策”，提出了“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的治國(guó)思想，成為中國(guó)文化封建統(tǒng)治的重要思想。他領(lǐng)略到的學(xué)習(xí)境界應(yīng)該是我們所有人都向往的，學(xué)有所成，并惠及他人，成為領(lǐng)域的泰斗。成功人的背后付出了常人幾倍的努力，燈光下埋頭苦學(xué)，不敢稍有怠慢，憑借堅(jiān)韌不拔的信念攀登高峰眺望遠(yuǎn)方。
學(xué)習(xí)使人精神富有。有一次我和朋友去聽(tīng)一個(gè)教授講課，老師看上去穿著很普通，但精神飽滿，整堂課都被她精彩的專業(yè)知識(shí)講解所吸引。很多同學(xué)都是慕名去聽(tīng)課，她的學(xué)識(shí)、氣質(zhì)為我們營(yíng)造了美好的精神向往。一種根植于內(nèi)心的修養(yǎng)是多年學(xué)習(xí)積累、自我約束的形成，她的精神世界是富有活力，積極向上，令人尊敬的。我們是企業(yè)的建設(shè)者，在工作中要保持不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度，特別是對(duì)企業(yè)的精神認(rèn)知，樹(shù)立企業(yè)跨越發(fā)展的理想。從歷史上我們了解到，美國(guó)是一個(gè)年輕的國(guó)家，約有241年的歷史，它能生生不息，薪火相傳，至今仍然興旺發(fā)達(dá)，綜合國(guó)力雄踞世界首位。它是世界各地移民的大融合，富有學(xué)習(xí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神的美利堅(jiān)人對(duì)教育的重視，促進(jìn)美國(guó)把握了第二次、第三次科技革命的契機(jī)。他們擁有獨(dú)立自由、奮斗、寬容、富而善的精神。
學(xué)習(xí)可以安身立命。學(xué)習(xí)的過(guò)程是獲得知識(shí)和技能的過(guò)程，古言說(shuō)的好，“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”，有了上進(jìn)心，才會(huì)有責(zé)任心。在當(dāng)今激烈競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)、個(gè)人不學(xué)習(xí)就會(huì)以跑步的速度倒退，跟不上新形式。企業(yè)面對(duì)瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前要不斷探索和學(xué)習(xí)才能保持發(fā)展。人才決定了企業(yè)的枯榮，企業(yè)重視人才隊(duì)伍的打造，通過(guò)各種培訓(xùn)提高員工的整體素質(zhì)，作為企業(yè)員工要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能更加出色的完成工作，創(chuàng)造企業(yè)效益，才不被企業(yè)的發(fā)展淘汰。有時(shí)間的人不一定成功，擠時(shí)間的人才能成功，作為企業(yè)工作的職工要合理管理自己的時(shí)間，充分利用8小時(shí)以外的時(shí)間學(xué)習(xí)，使自己不斷成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)是世界上最好的投資，沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，成本低，利潤(rùn)高，不僅可以修正自己的思想，成為一道美麗的風(fēng)景，還可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，變得幽默充滿智慧。
作者：金小婷 公司楊林總廠
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